为深化设计学专业教育教学改革，优化人才培养模式，精准对接产业发展需求，2025 年 11 月 30 日上午，设计学导论课程教改与人才培养实践会议在香蜜校区润德楼 910 会议室顺利举行。本次会议由华南理工大学管少平教授主持，广东工业大学陆定邦教授、西华大学孟凯宁教授、浪尖设计集团浪尖学院高洁副院长、深圳职业技术大学金海教授及工业设计本科专业教师出席会议，共同为课程建设与人才培养建言献策。

    会议伊始，创新创意设计学院工业设计专业团队围绕设计学导论课程建设情况作专题汇报。详细讲解了设计学导论课程的目标和定位，介绍了 "理论讲授 + 实践探究 + 产业对接" 体系化的教学框架。在实施成效方面，课程通过过程性考核、作业面批、多轮次评价反馈等机制保障教学质量，汇报中重点介绍了课程三大特色创新：一是将 AI 从 "技能工具" 升级为 "思维工具"，培养学生独立判断与深度思考能力；二是立足大湾区产业集群，以真实产业问题为课题重构项目内容；三是深化实践教学，从田野调查到多元展示。同时，课程团队还规划了校企合作、国际交流、师资素养提升等后续建设方向。

    在专家点评环节，与会专家对课程建设成果给予高度认可。管少平教授介绍了华南理工大学在设计导论系列课程的实施方法和经验，并提出进一步拓展学生的国际化视野，注重培养学生的设计思维；陆定邦教授肯定了课程内容和特色，延续史论、技术、产业三轴线开展教学活动，在教学方法上提出了多种可供拓展的创新实践方法；孟凯宁教授详细介绍了西华大学在相关课程实践中的特色，在课程实施和过程性评价等方面提供了宝贵经验；浪尖设计集团高洁副院长结合高校教学实践与行业发展趋势，就产教融合模式创新、实践教学拓展、学生职业素养培养等提出具体建议。

    在课程改革与人才培养实践模式讨论环节，参会人员围绕课程内容优化、教学方法创新、产业资源整合、国际化人才培养等核心议题展开深入交流，形成广泛共识：一是持续深化课程与产业的联动，引入更多企业真实案例与项目，完善 "校地校企协同" 的实践教学体系；二是强化 AI 等新技术在教学中的深度应用，同时坚守设计伦理与人文素养培养；三是进一步优化评价反馈体系，构建长效化课程迭代机制。

    本次会议的成功召开，搭建了高校与行业的深度交流平台，明确了设计学导论课程改革的核心方向与实践路径。未来，创新创意设计学院将整合会议共识，持续推进课程内容重构、教学模式创新与产教融合深化，以优质课程为依托，培养兼具文化自信、创新能力、实践素养与社会责任感的复合型设计人才，为大湾区创意设计产业高质量发展提供坚实的人才支撑。

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